Le MCBA toque à votre écran #1
Activité inspirée par l’œuvre de Marius Borgeaud, "La Bretonne qui passe", 1922
Comme souvent dans les intérieurs peints par l’artiste Marius Borgeaud, une porte ou une fenêtre ouverte permet d’échapper à un sentiment d’enfermement en créant un lien avec le monde extérieur.
Avec les "moyens du bord", reproduire chez soi, en photographie, la scène peinte par Marius Borgeaud.
Durée: 1h
Objectifs
Décrire/raconter une image.
Comprendre la notion de composition d’une image. (La composition, c’est la manière d’organiser et de coordonner les formes et les lignes à l’intérieur de l’image).
Comprendre la notion de point de vue (en photographie, le point de vue est l’endroit où est situé l’appareil photo).
Interpréter librement une image.
Comparer deux médiums : la peinture et la photographie.
Matériel
Appareil photo ou smartphone
Papier, crayon
Trépied (ou tout autre support à smartphone)
Si vous ne possédez pas de trépied, fabriquez-en un, par exemple avec des Legos :
Déroulement de l'activité
En fonction du cadre dans lequel se déroule l’activité (école à la maison ou moment purement ludique), certains des points ci-dessous peuvent être développés ou supprimés.
- Décrire l’image par oral
- Lister tous les éléments présents dans la peinture.
– Exercice d’écriture pour les plus jeunes : écrire la liste des éléments présents dans l’image.
– Exercice de rédaction pour les plus grands : raconter ce qui se passe dans le tableau, en intégrant dans sa rédaction tous les éléments du tableau (éventuellement proposer une amorce : « Mais que fait-elle plantée là avec son panier ? » / « Alors qu’Andrée finissait son verre de vin, le crucifix se décrocha du mur». - Choisir dans son logement le décor de la photographie à réaliser et récolter tous les éléments listés en point 2. Il s’agit d’une réinterprétation : les éléments peuvent donc varier sensiblement.
- Placer son appareil photographique à l’endroit qui convient. L’idée est de reproduire un point de vue proche de celui que Borgeaud a peint.
- Composer son image en plaçant les éléments récoltés dans le cadre de l’image photographique.
- Prendre la photographie.
- Partagez votre image sur Facebook, Instagram ou par courriel → voir plus bas
En cours de travail...
Au résultat:
À toi de jouer!
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